Relatório Atividades Moruzzi 2008

Nos dias 21 e 22 de outubro de 2008, foi realizada na EMEB Antônio Stella Moruzzi, uma atividade com alunos de terceiras séries sobre Ebulição da Água. O objetivo da atividade era desenvolver a noção de temperatura de ebulição da água e o que acontece quando ela é posta para ferver. Foram trabalhados este tema com 4 turmas em horários distintos.
No início da atividade, com os alunos reunidos em grupos de 3 e 4, tivemos uma “conversa” sobre a importância e utilidade da água em nosso cotidiano, fazendo com que eles citassem o uso da água nos seus diferentes estados físicos (líquido, sólido e gasoso) e também nas diferentes temperaturas. Em toda esta conversa inicial, deu-se ênfase a utilização da água quente.
Como ponto de partida para a parte experimental da atividade, enfatizamos situações em que é necessário esquentar/ferver a água, para nosso uso diário, como, por exemplo, cozinhar, fazer café, macarrão instântaneo, entre outros exemplos dados pelos alunos.
Com o levantamento destes exemplos (hipóteses), pedimos aos alunos que esquematizassem de alguma forma, situações vivenciadas onde é necessário ferver a água, bem como, o que acontece com a mesma a partir do momento em que é posta para ferver. Os registros das crianças foram em forma de desenho e alguns escritos.
Com o experimento concluído, pôde-se partir para a parte teórica, explicar e debater com os alunos cada hipótese levantada por eles antes, cada uma delas foi explicada com embasamento teórico, utilizando uma linguagem mais simples.

Relatório das Atividades Realizadas (.pdf)

Relatório Atividades Moruzzi 2010

No dia 07 de outubro de 2012, foi realizado na escola “EMEB Antônio Stella Moruzzi”, experimentos sobre a existência do Ar, com 50 alunos do 4º ano.
As atividades foram realizadas com dois grupos de alunos de aproximadamente 25 participantes cada, com tempo aproximado de uma hora.
Os estudantes foram divididos em grupos menores e inicialmente levantaram hipóteses sobre como verificar a existência do ar. Posteriormente os experimentos foram apresentados para cada grupo sempre estimulando o aluno a refletir sobre suas hipóteses e tentar verificá-las por meio dos mesmos.
No encerramento da atividade sistematizou-se a existência do ar retomando as hipóteses levantadas e atividades realizadas.
As atividades foram:

• Vidro emborcado:

“O que fazer para que a água ocupe novamente o interior do vidro, sem mexer em sua posição?”

• Garrafa com funil:

“O que acontecerá se colocarmos água dentro da garrafa através de um funil?”

• Recipiente com água e dois copos mergulhados:

• Vela acesa no prato com água e copo emborcado:

Relatório Atividades Moruzzi 2012

No dia 23 de outubro de 2012 foi desenvolvida uma atividade no colégio EMEB Antônio Stella Moruzzi sobre “Órgão dos Sentidos”. Tendo como objetivo o reconhecimento dos órgãos dos sentidos, como determinantes da percepção que temos do ambiente, desenvolvendo a capacidade de observação, descrição de objetos e sensações. Visando também ampliar o vocabulário referente aos sentidos.
A atividade foi realizada com uma turma de 3º ano do Ciclo I, da escola EMEB Antônio Stella Moruzzi, no período da tarde, com duração de 1 (uma) hora. A turma, composta por 28 alunos, foi dividida em 8 grupo, de 3 a 4 crianças.

Foram realizadas três atividades:
1 - Foi feito um “O que é? O que é?”, onde uma criança deveria sortear um papel contendo o objeto que ela deveria adivinhar, entregava para a monitora e deveria fazer três perguntas que tivessem relacionadas aos órgãos dos sentidos.
2 - levantamento das hipóteses iniciais e seu registro. O levantamento das hipóteses foi feito através de um formulário de atividade.
3 - Realização de experimento(s) simples: em vários recipientes não transparentes, separadamente, dentro havia: cebola, alho, mação, café e perfume. O objetivo era que cada criança, com os olhos fechados, adivinhasse o conteúdo, usando somente o olfato.0,